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    耀中耀华弦乐团首登国际舞台,金色大厅奏响来自中国的“青春乐章”

    学校新闻

    2024 年 08 月 27 日

    16 : 01

     

    7月19日晚,2024维也纳金色大厅交响音乐会精彩上演。其中,由13名同学组成的耀中耀华联合弦乐团演奏《Eine kleine Nachtmusik》致敬莫扎特,经典的重现深深感染了在场观众。而就在前两日,他们在匈牙利布达佩斯轻歌剧院的表演,也收到了热烈掌声——2024 匈牙利青少年国际音乐会上,耀中耀华同学们奏出匈牙利民族乐曲《Hungarian Dance》,使人眼前一亮。这是耀中耀华弦乐团首次登上国际舞台。亲历此刻的13名同学,分别来自上海耀华临港校区、香港耀中、上海耀中,和北京亦庄耀中和耀华的三年级到八年级,年纪最小的只有9岁。参加本次活动的临港耀华学生包括:三年级的Eva Han与Annie Jia, 六年级的Grace Wang,七年级的Sophia Sun,八年级的Paul Jiang。

     

    2024维也纳金色大厅交响音乐会、2024 匈牙利青少年国际音乐会由欧洲音乐家协会、舒伯特音乐学院主办,吸引了众多音乐爱好者。精彩的演出展示了中国青少年在音乐领域的卓越成就,更有力推动了中西方音乐文化的深度交流与融合。人民网、新华网等央媒关注报道了这两场音乐盛宴,也对耀中耀华同学们的表演给予高度评价。

     

    创意艺术部兼机构资源拓展部主管老明思女士介绍说:“我们以往的艺术交流活动,主要集中于机构姊妹学校之间的互动,包括每年一次的希望种子音乐会和戏剧节,通过音乐和表演艺术,让不同校区的同学们有交流分享并一同创作表演的机会。这是第一次把耀中耀华联合的弦乐团带到国外舞台上表演。”

     

    成功的表演背后是来自两地、三个城市的表演者们的共同努力。7月14日,所有参演同学于上海集合进行了首次联排。短期内建立默契并非易事,为了能同步演奏,他们都百分百用心地排练。在匈牙利,音乐会当天早上,弦乐团在酒店进行了演出前的最后一次彩排。经过老师指导,大家的演奏技巧提升到他们能达到的最佳水平。最终,同学们在匈牙利及奥地利两次的表演中都呈现出极佳的演出状态。

     

    这次弦乐团演出的两首曲目也经过精心挑选。《Hungarian Dance》是浪漫主义中期德国作曲家约翰尼斯·布拉姆斯以匈牙利为题谱写的舞曲,而《Eine kleine Nachtmusik》则由在维也纳生活过的莫扎特所写。老明思女士表示:“选择这两首曲目是希望同学们可以把他们的演出和当地文化特色有所连接,从而加深他们对这次音乐游学的印象。”

     

    音乐是耀中耀华教育的重要构成部分。耀中耀华确保同学们享有丰富的学习、了解音乐及各种艺术的渠道。这次匈奥音乐之行,为同学们提供了与专业音乐家同台的宝贵机会——2024维也纳金色大厅交响音乐会的所有曲目,均由奥地利维也纳之声交响乐团伴奏。

     

    而谈到组建这次表演的队伍时,弦乐团老师们认为,舞台经验并非首要考量标准,是否具备演奏上的潜力才更为重要。

     

    作为参与国际音乐盛事的中国青少年演出团队代表,耀中耀华弦乐团同学们收获了难忘回忆,也受到了极大鼓舞。本次音乐之旅也得到了家长的高度认可。

     

     Lily女士,临港耀华学生Paul家长 

     

    “作为家长,看到孩子能在金色大厅和布达佩斯歌剧院与来自于耀中耀华的孩子们一起演出,我感到无比自豪和欣慰,这也是孩子走向世界舞台最好的成长机会。感谢学校提供如此宝贵的平台,让孩子在艺术殿堂中绽放光彩,亲身体验艺术的魅力,扩大视野增强自信。整个活动还要感谢带队老师们的悉心照顾与关怀,令家长们倍感安心,令孩子感觉到妈妈般的温暖。这样的研学活动,让我们感受到耀中耀华教育的真正意义和塑造人文教育的价值。”


     

     侯女士,临港耀华学生Eva家长 

     

    “感谢机构精心策划并成功举办此次意义非凡的活动,它不仅引领孩子们踏上了国际舞台,展现了自我风采,还确保了每位小朋友的身心健康与欢乐体验,最终安全归来,成就了一段圆满而珍贵的记忆。在此,特别向辛勤耕耘、全程陪伴的老师们致以最深的敬意与感激,是您们的付出让这一切成为可能。”



    除了两天的表演外,同学们还体验了匈牙利大师课,了解当地民族音乐和特色乐器。而在维也纳这座文化艺术之都,同学们游览了维也纳国家歌剧院、茜茜公主博物馆、奥地利国家图书馆、阿尔贝蒂娜博物馆等地,感受浓厚的文化气息。在参观维也纳音乐之家博物馆这座互动式博物馆时,大家以游戏的形式了解到不同音乐知识,还体验了当指挥,近距离鉴赏古典音乐作曲家如理查·史特劳斯的总谱手稿等。

     

    耀中耀华致力于为每位同学提供全面均衡的教育。艺术在促进耀中耀华学生的全面发展方面,扮演着重要角色。“音乐可以是一个个人活动,陶养性情,使人放松;同时音乐也是一个团体活动,同学们要把所有声部合奏起来,需要通过聆听对方,一同配合,专注共同演奏曲子,我觉得这是一个非常重要的训练。演出后的成功感、观众的赞赏和认同等,对学生来说是一个继续音乐之路的推动力。” 老明思女士这样总结筹办这类交流活动的初衷和意义。