“蜕 · 变”艺术展
国际学校的艺术展
1300+原创作品
耀中耀华的七所学校的学生
每个人都是艺术家

ONE.

国际学校的艺术展

每位小朋友，都是天生的艺术家。国际学校耀中耀华华东地区的七所学校，用联合艺术展的形式，把课堂上的艺术作品，从学校搬到了上海马利美术馆。

“蜕 · 变”，是这一次艺术展的主题，也象征着小朋友们从简单的艺术创作到反思性作品的创作过程。

展览收集了1300多件学生作品，从幼儿园到中学部学生及艺术老师、驻校艺术家团队的庞大艺术创作中精选而来，有的是学生在艺术课上的成果，有的则是驻校艺术家和学生整个学年共同努力的作品。

TWO.

艺术之旅的四大主题

现场展览作品包含素描、水彩画、油画、丙烯画、衍纸、雕塑、服装、建筑模型、影像等多种艺术形式，每一件作品都是小艺术家们闪闪发光的创造力。自然、文化、启发和热情，是这场艺术之旅的四大主题，也是同学们对艺术的认知过程。

中学生 | 独立思考的表达者

中学生已经逐渐成为更有独立思考的表达者，他们具有反叛和反思性的作品，让人眼前一亮。

未来和现实，传统和现代

存在于学生们天马行空的作品中

小学生 | 艺术元素的运用

蒙德里安、草间弥生、马蒂斯、康定斯基、波洛克等著名艺术家的常用元素，在小学生们的眼睛里，有了新的画面组成。

大宝宝 | 关于想象力的故事

《海底世界》《神秘的面具部落》

……

大宝宝们创作的故事板

充满想象力和对世界的好奇

小宝宝 | 充满童趣的简单创作

现场年纪最小的参展艺术家只有两岁，这些小小艺术家正通过颜色、质地及线条进行简单的实验创作。

华东师范大学艺术学院前院长、上海知名油画家周长江先生也出现在展览现场，他对小朋友们的想象力和创造力赞不绝口。

THREE.

玫瑰故事 · 耀华时尚与摄影展

前段时间，开在285 Le Jardin的耀华时尚与摄影展“A Rose Is a Rose”,展览中的作品同样出自上海耀华古北校区的学生。

玫瑰的每一个状态都能诉说一段故事，学生们通过观察和记录玫瑰从花蕾到枯萎凋谢的全过程，创作出属于自己的“玫瑰”故事。

A Rose is a Rose 的典故出自美国著名女诗人Gertrude Stein 于1913年创作的新诗《圣徒艾米莉》，“事物就像它原本的样子”是其想要传达的诗意。

这一次展览“A Rose Is a Rose”的指导者David Leung，也是耀华所有学校的时尚设计总监。他从事时尚行业已有三十余年，曾与Gianni Versace共事，为意大利顶级时尚品牌设计“美杜莎”标志，并在全球顶尖设计学院担任客座教授。

耀华时尚与摄影展“A Rose Is a Rose”，虽然已经结束，但作品依然会出现在本次耀中耀华艺术展中。

FOUR.

耀华艺术课堂

驻校艺术家计划

驻校艺术家计划是耀中耀华各个校区的特色之一。各个年龄段的学生，都可以与专业艺术家共同创作艺术作品，释放自由与天马行空的创意。